jueves, 27 de agosto de 2009

Tercera clase de Técnicas Bibliográficas, Hemerográficas y Documentales

En esta materia también comentamos la lectura pasada y para la siguiente clase tenemos este texto:

Garza Mercado, A. (2002). Los sistemas de información, La biblioteca. En Manual de técnicas de investigación para estudiantes de ciencias sociales (pp. 85-99, 101-136). (6a. ed.). México: El Colegio de México. Recuperado Agosto 12, 2009, de http://biblio.colmex.mx/bib_dig/ario/p0.htm

Pueden darle clic aquí mismo para poder tener acceso al libro.

Nos vemos en clases...

NADIEZHA ACEVEDO

Tercera clase de Introducción a la Filosofía de la Educación

Con Arturo comentamos la lectura de Julián Marías y para la próxima clase tenemos el siguiente texto:

Landa, Josu. "La verdad en la vida, la vida en la verdad" en Di Castro Pensar en la filosofía, UNAM.

Aquí les pongo el link para que puedan bajar la lectura, solamente les comento que es a partir de la página 73 hasta la 79 porque vienen varios textos.

http://books.google.com.mx/books?id=UvB7YFkrPTgC&pg=PA73&lpg=PA73&dq=landa+josu,+la+verdad+en+la+vida,+la+vida+en+la+verdad,+pensar+la+filosofia&source=bl&ots=jTXyHPS1VV&sig=zmVcmuM6FPyLtkFoFTFCQ3fFPLc&hl=es&ei=TZSWSrTlA5XKtgeh7eS-Dg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1#v=onepage&q=&f=false

Si tienen alguna duda díganlo, si no pueden bajarlo les comento que el libro se encuentra en la biblioteca de la facultad, yo ya tengo las copias, si alguien quiere y queda por mi rumbo diario podemos vernos para que se las dé, mis datos vienen en el directorio del grupo.

Nos vemos en clases...

NADIEZHA ACEVEDO

Tercera clase de Introducción a la Pedagogía

En la clase de ayer miércoles comentamos la lectura de Durkheim, el texto que sigue para la siguiente clase es:

Santoni, A. "Premisa" en: Milenios de sociedad educadora. Un encuentro con las raíces occidentales de nuestro quehacer. Fundación educación, voces y vuelos I.A.P. México 2000. pp. 27-33

Creo que las copia todos las tenemos, pues es el ejercicio que hicimos el primer día de clases cuando contestamos el cuestionario.

Quien no las tenga pregunte.

Nos vemos en clases...

NADIEZHA ACEVEDO

miércoles, 26 de agosto de 2009

Curiosidades...

Hola a todos, leyendo algunos periódicos y revistas me encontré con algunas cosas de interés respecto a situaciones actuales en materia de educación y se me ocurrió compartirlas con ustedes. Aquí les pongo los links por si desean conocerlas:

http://www.jornada.unam.mx/2009/08/26/index.php

http://www.proceso.com.mx/noticias_articulo.php?articulo=71721

http://www.proceso.com.mx/noticias_articulo.php?articulo=71648

http://www.proceso.com.mx/opinion_articulo.php?articulo=71699

http://www.eluniversal.com.mx/notas/622195.html

http://www.exonline.com.mx/diario/editorial/703120

Espero les sea de su interés. Nos vemos en clases...

NADIEZHA ACEVEDO

Revista Mexicana de Investigación Educativa

Aquí les dejamos el link de la revista que nos recomendó Yazmín en Fundamentos de Investigación Pedagógica, tómense un ratito para "hojearla" vienen cosas muy interesantes.

http://www.comie.org.mx/v1/revista/portal.php

Nos vemos en clases...

NADIEZHA ACEVEDO

Tercera clase de Sociología de la Educación

En clase se comentó el texto acerca de la globalización, los que entregaron el mapa conceptual recuerden que si Jacobo les puso un asterisco en la lista de entrega es porque algo tienen que corregir en su mapa, revísenlo y háganlo nuevamente para que no se atrasen.

Para la siguiente clase tenemos ésta lectura (viene en el CD que Julio nos subió en el blog, si alguien tiene duda de cómo bajarlo para poder accesar por favor pregunten, el chiste de éste espacio es que todos tengamos la posibilidad de tener información y el material) :

GIDDENS, A. Sociología, Alianza, 2003 4a reimp.

Ya saben la dinámica, hay que leer y hacer el mapa mental para enviarlo por correo.

Nos vemos en clases...

NADIEZHA ACEVEDO

Tercera clase de Psicología de la Educación

Ayer comentamos la lectura que nos dejó la semana pasada, para la siguiente clase tenemos que leer ésto (viene en la antología):

Hernández Rojas, Gerardo (1998) "Cap 1" En Paradigmas en Psicología de la educación. pp 17-37

El 22 de Septiembre entregamos el trabajo de la unidad 1, se había comentado en un principio que podíamos hacer equipo de 3 personas y exponer en clase, ayer la maestra comentó que ya el tiempo se viene encima y nadie organizó equipos para la exposición del trabajo final de la unidad así que entreguemos el trabajo individual, a menos que alguien quiera exponer y organizar a su gente y hablar con la maestra para ponerse de acuerdo.

El ensayo que tenemos que entregar viene en las actividades de aprendizaje de la unidad correspondiente en la antología, aquí lo indicamos nuevamente para que no se pierdan.

* Hacer un ensayo titulado: Devenir histórico del aprendizaje. Para esta actividad deberán tomarse en cuenta los textos de Arancibia y Antonio Santoni comprendidos en la bibliografía de la unidad.

Nos vemos hoy en clases...

NADIEZHA ACEVEDO

Tercera clase de Psicología Evolutiva

Ayer tuvimos una clase muy amena y sumamente interesante, pues nuestro compañero Manuel Millán preparó una exposición con diapositivas acerca del desarrollo embrionario. Gracias Manuel!!!! (Para quien no sepa quién es Manuel Millán, es el compañero que estudia en la Facultad de Medicina)

Para la siguiente clase tenemos que hacer la siguiente lectura (viene en la antología):

Delval, Juan (1994) El desarrollo humano.Editorial Siglo XXI, México D.F. P. 3-21

Recuerden que el 01 de Septiembre tenemos que entregar las actividades de aprendizaje de la unidad 1, quien no tenga las actividades las puede revisar en la publicación que hicimos la semana pasada en el blog.

Nos vemos hoy en clases...

NADIEZHA ACEVEDO

Tercera clase de Fundamentos de Investigación Pedagógica

Hola a todos:

El día de ayer en clase se comentó el ejercicio que se nos dejó como tarea. Para la próxima semana hay que leer lo siguiente:

Clase 3. Las ciencias humanas (01-09-09)
Giroux, Sylvain y Ginette Tremblay (2004), “De la teoría la práctica. ¿Qué es la ciencia”, en Metodología de las ciencias humanas, México, FCE,pp.33-43.


Ojo, esta lectura tenemos que buscarla por nuestra parte, así que vayamos a la biblioteca o compremos el libro o lo buscamos por internet, cualquiera que logre encontrar ésto antes que nadie favor de avisarnos al resto para poder copiarlo. GRACIAS!!!

Saludos a todos, nos vemos hoy en clase.

jueves, 20 de agosto de 2009

Segunda clase de Técnicas Bibliográficas, Hemerográficas y Documentales

La lectura para la siguiente clase es ésta:

Enciso, B. (1997). Los derroteros de la información: la biblioteca en el contexto social, Bibliotecas: sistemas de información y comunicación social. En La biblioteca: la bibliosistemática e información (pp. 13-28, 85-99). (2a. ed.). México: El Colegio de México. Recuperado Agosto 12, 2009.

La liga para bajar el material es éste:

http://www.cervantesvirtual.com

Ahora, probablemente muchos al entrar se confundan y por lo tanto se desesperen puesto que la numeración de las páginas no viene como en los libros aparece, en éste caso la numeración de las páginas están indicados unos corchetes de color verde, al corchete con el número de página indica que a partir de ahí empieza esa página.

Aquí se los desglosamos para que sea más ágil la búsqueda y no pierdan tanto tiempo adivinando qué páginas corresponden a los capítulos que debemos leer.

Páginas 13 - 28
Tódo el capítulo 1 y se titula:
I. Los derroteros de la información: la biblioteca en el contexto social

Páginas 85 - 99
Todo el capítulo 4 y se titula:
IV. Bibliotecas: sistemas de información y comunicación social.

Saludos

Nadiezha Acevedo

Segunda clase de Introducción a la Filosofía de la Educación

Hola a todos:

Sobre la actividad para la siguiente clase, ésta es la lectura que debemos realizar:

Marías Julián, Historia de la Filosofía, Madrid, Revista de Occidente, 1941. "Introducción"

El link aquí lo tienen:

http://www.scribd.com/doc/6701765/Marias-Julian-Historia-de-La-Filosofia-Revista-de-Occidente2

Saludos

Nadiezha Acevedo

Programa para hacer Mapas Conceptuales

Hola


Navegando un poco encontré un programa que permite hacer mapas conceptuales, aunque también pueden elaborarse con él “Telarañas”, “Mapas de Ideas” y “Diagramas Causa-Efecto”. Todo de manera rápida y es muy intuitivo para utilizar. Cuando terminas el mapa, lo exportas a "PDF" y listo.

Pueden descargarlo en :
http://www.eduteka.org/Cmap1.php
es gratuito y además en esa página te explican como instalarlo.

Espero les sirva.

Saludos

miércoles, 19 de agosto de 2009

Segunda clase Sociología

Nadiezha escribio:

No olviden enviarle el correo al prof. Jacobo para que el los anote en la lista del grupo, también es muy muy importante que asistan a las clases de él para que no tengan que entregar trabajo final al término del semestre, eso dice el mismo programa. Para la siguiente semana hay que leer el capítulo 2 de Giddens que se llama Globalización y por supuesto entregar el mapa mental.


Tambien nos envía la planeación del curso y El temario de la materia

Planeación
http://www.scribd.com/doc/18815683/PLANEACIONSOCIOLOGIA11011

Temario
http://www.scribd.com/doc/18815922/Temario-SOC-I

Saludos y seguimos en contacto!!!

Segunda clase Psicología Evolutiva

Nadiezha escribió:

Psicología Evolutiva, tenemos que leer el capítulo 2 del Manual Práctico de Psicología, el capítulo se llama La ciencia psicológica, es de Arthur Baker N, viene en la antología que compramos en la facultad. Thelma hace incapié en ver el desarrollo embrionario. Tenemos qué investigar cuál fue el primer organismo con neuronas y cuál fue el primer organismo con tubo neural, nos dijo que éste último fue el "Anfioxo", aún así hay qué investigar más sobre él.

El 1 de septiembre entregamos las 3 actividades de aprendizaje que de la UNIDAD 1 que vienen en la antología

* En dos cuartillas elabore una definición de los conceptos: desarrollo, aprendizaje, maduración, evolución y crecimiento, así mismo explique la relación entre estos conceptos.
* En tres cuartillas analice y explique la importancia de abordar el desarrollo del sujeto como un todo integral así como las desventajas de una descripción de aspectos específicos y separados del desarrollo.
*Elabore una descripción de la génesis del psiquismo en sus aspectos filogenético y ontogenético (aquí las cuartillas no son específicas, es abierto pero pide que no nos extendamos mucho, unas 3 ó 5 cuartillas).

A trabajar amigos!!!!

Segunda clase Psicología de la educación I

Cito textualmente a Nadiezha:

Psicología de la Educación, comentamos la lectura que nos dejó y pidió que escribamos una reflexión sobre la educación a partir de Aristóteles, también que investiguemos sobre el período helenísitico en la antigua Grecia y leer el Capítulo 1 de Paradigmas en psicología de la Educación de Gerardo Hernández Rojas, ésto viene en la antología.

Saludos

Segunda clase Fundamentos

Hola,


Gracias a la ayuda de Nadiezha tenemos la información de que vieron en clase, he aqui textualmente lo que corresponde a la materia:

De la materia de Fundamentos de la Investigación Pedagógica tenemos que tomar una noticia actual referente a la educación y plantear (como en una real investigación científica) cuáles son las determinantes de ese fenómeno en especial, que es la noticia que vayas a elegir.


Nuevamente gracias Nadiezha!!!

lunes, 17 de agosto de 2009

CD de Sociología

Hola,


Por fin pude terminar de subir el CD completo de la clase de Sociología, lo subí a un sitio diferente ya que esta muy pesado para el que estaba utilizando, ahora no se puede ver el contenido de los archivos hasta que lo bajen a su computadora, lo aclaro para que no haya confusiones. Así que para imprimirlo, primero lo bajan, y despues ya que esta en su compu lo imprimen ¿ok?

He aqui la liga.
http://www.megaupload.com/?d=SPYRC28M


Saludos.

viernes, 14 de agosto de 2009

La biblioteca de Babel

Hola,

Para los que no han encontrado esta lectura, Yanelli nos hizo el favor de enviarla para el blog

http://www.scribd.com/doc/18616415/LaBibliotecadeBabel-Borges

Saludos

Tecnicas Bibliograficas

La página del Profesor Juan Zurita es:

http://juanzurita.arredemo.org

En ella se encuentra la información de la materia, asi como algunos contenidos que se revisaran en ella.

Tenemos que leer "La biblioteca de Babel" de Jorge Luis Borges, que se encuentra en la página citada anteriormente, para discutirla la proxima semana en clase.

Saludos

Introducción a la Filosofía de la Educación

Ya tengo el temario del prof. Arturo de la materia el cual lo pueden ver en:

http://www.scribd.com/doc/18613879/INTRODUCCION-A-LA-FILOSOFIA-DE-LA-EDUCACION-I

Además para quien todavía no lo tenga aqui esta "El hombre y la duda", lectura que debemos hacer para esa materia.
http://www.scribd.com/doc/18613629/el-hombre-y-la-duda

Para los que no asistieron a la clase nos recomendó investigar acerca del Neoclasicismo Alemán y el Romanticismo Alemán.

Introducción a la pedagogia

Hola,

En esta materia tenemos que enviarle un correo al profesor con:
Nuestro nombre
Grupo
Materia (Introducción a la pedagogia)

El correo del profesor es: vcintro1@yahoo.com.mx


Saludos

jueves, 13 de agosto de 2009

Directorio del Grupo

Hola,

Les dejo la liga donde pueden ver el directorio del grupo, por favor cualquier cambio envienlo a mi correo.

Gracias

http://www.scribd.com/doc/18550006/DIRECTORIO-Grupo-9151-Pedagogia-SUA

miércoles, 12 de agosto de 2009

Sociología de la Educación I

Aqui esta la primer lectura de la materia de Sociología, solo es hasta la pagina 51, es decir, las primeras 26 pag del documento.


Giddens ¿Qué es la sociología?
(Por favor sean pacientes al abrir este archivo es muy grande y por eso algunos tienen problemas al imprimir, dejen que su compu lo baje unos 10 min y entonces si ya lo podran imprimir)
http://www.scribd.com/doc/18496801/giddens5aed

Tengan un poco de paciencia para que suba el contenido del CD completo ya que los archivos son muy grandes y cuesta un poco mas de tiempo irlos subiendo.

Psicología Evolutiva I

Les envío la bibliografía que nos proporciono la maestra Thelma

http://www.scribd.com/doc/18495173/Bibliografia-Psicologia-de-la-Educacion

Psicología de la Educación I

Les envío el calendario de actividades de esta materia

http://www.scribd.com/doc/18494760/Calendario-de-actividades-de-Psicologia-de-la-Educacion-I

Fundamentos de investigación pedagogica I

Este es el temario y la primer lectura de la materia

Temario (No hay clase 6, no es error mio, no aparece en las copias):
http://www.scribd.com/share/upload/14571580/1c4avjxl0g0iiqmaj69y

Primer lectura:
http://www.scribd.com/share/upload/14571370/2j9iigexw9hop7vsla2g

Saludos

martes, 11 de agosto de 2009

Bienvenidos


Gracias por ser parte del Blog del grupo 9151 de la carrera de Pedagogía del SUA, el objetivo de este sitio es tener un canal de comunicación y colaboración abierta entre todos los integrantes del grupo para lograr el objetivo común de concluir la Licenciatura.


Con la participación y el apoyo de todos logremos que esta experiencia sea grata y mas sencilla.


Por favor, cuando asistas a las asesorias no olvides mandar un correo a la dirección pedagogiasua20092010@gmail.com, con los detalles de que novedades se trataron en dicha asesoria para asi, compartirlas y que sean del dominio de todo el grupo. Dicho correo será publicado a la brevedad en este blog dandole el crédito a quien lo envía para que todos podamos agradecer su esfuerzo.


Nuevamente gracias a todos y bienvenidos, no olviden que este espacio es suyo, la critica constructiva es siempre bien recibida.